Z HISTORIE ROZŠTĚPŮ OBLIČEJE díl I.
lišili od ostatních, byli buď uctíváni jako boţstva, nebo byli zatracováni. Zvykem ve starém Římě bylo děti s rozštěpem po narození usmrtit. (Klenková, 2006)
lišili od ostatních, byli buď uctíváni jako boţstva, nebo byli zatracováni. Zvykem ve starém Římě bylo děti s rozštěpem po narození usmrtit. (Klenková, 2006)Možná jste slyšeli o operacích ještě nenarozených dětí, které se odehrály v lůně matky. Jestli se takto budou jednou léčit i rozštěpy, ukáže čas. Avšak nabízí se i jiná možnost. Lékařská věda se neustále vyvíjí a přináší nové postupy. Dle studie vydané v časopise Development, odborníci z Centra kraniofaciální molekulární biologie dokáží nechirurgickým způsobem zvrátit…
Lidé se mě často ptají: „Bolí to?“ Co? Rozštěp? Ten přece nebolí. „Ne, nebolí to“, odpovídám jim a myslím si, co je to za otázku. Jak může nesrostlá tkáň bolet? Jak může bolet léčba, když je dnes tolik dostupných možností na zvládnutí bolesti? Zamýšlím se více nad bolestí, nad léčbou, nad životem s rozštěpem a…
MUDr. Živa Müllerová, CSc. byla významná osobnost české stomatologie. Byla primářkou stomato-ortodontického oddělení Ústavu experimentální medicíny ČSAV, které pracovalo při klinice plastické chirurgie Fakultní nemocnice Královské Vinohrady a v roce 1993 se toto oddělení stalo součástí Stomatologické kliniky III. Fakultní nemocnice Královské Vinohrady. Věnovala se léčbě nepravidelnosti chrupu a čelistí dětí a dospělých s vývojovými…
Lucie Plekancová Vondráčková Vystudovala hudebně-dramatický obor na pražské konzervatoři a úspěšně zakončila i studium kulturologie na Filozofické fakkultě UK diplomovou prací „Tradice české pohádky v československé kinematografii“. Titul doktor filozofie získala obhajobou práce „Pohádky v československé kinematografii“. Dne 17.června 2010 se v kapli Sv. Kláry nad vinicí v Tróji v areálu Botanické zahrady vdala za hokejistu Tomáše…
Pro vývoj dítěte je velmi důležité, jak ho přijmou rodiče, jak se vyrovnají s narozením potomka postiženého rozštěpem obličeje, jaké postoje zaujmou a jaký zvolí výchovný styl. Nedostatek informací nebo pocity viny mohou vést k hyperprotektivnímu, úzkostnému nebo odmítavému výchovnému stylu (Škodová, Jedlička, 2003). V tomto případě toto platí i s prvním příchodem do školních…
Liečba pridružených symptómov Ťažkosti s kŕmením Úspešné kojenie vyžaduje vytvorenie negatívneho podtlaku, ktorý nie je možné vyvinúť pri rázštepe podnebia. Je však väčšinou možné, kojiť novorodenca s izolovaným rázštepom pery. Matky je potrebné povzbudzovať ku kojeniu, musia však byť aj upozornené, že to môže priniesť určité ťažkosti, inak sa po opakovaných neúspechoch môže dostaviť pocit…